〖第五十一章作文〗

重生始于1990 · 佚名

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一顿午饭过后——

慕以世也是帮忙着舅妈将自己此日夜晚睡得房间打扫了一下，房中空间比较小，只不过睡觉什么的那还是绰绰有余的，因为其实也没有什么特别要收拾的，于是大概半个小时左右就早就焕然一新。

接着，便是找舅妈张晴要了一张纸和一支笔，其想法自然是不言而喻。

…

远处的景色在视线中渐渐模糊。

一处朴素房中，况且是封闭式的管理。

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里面大约有着二三十个老师，他们的面前无一例外都是考试卷，况且还是语文考试卷。

这结果也就不言而喻。

中考的试卷。

一开始本来也都是飞快的翻动着试卷改着，虽然偶尔也有几声惊疑，但后来也是趋向于平静，随后接着继续改下去。

但是随着时间的延长，一位老师优先惊疑了一下。由于他望见了一篇作文标题足够惊悚的——在改革开放的影响下。

反正不论如何，此物作文标题是挺有新意，而且足够有胆力。

这位老师先是大概扫了一眼全篇，又是一愣，字数犹如挺多的，由于有的都已经在格子外面写了出去，理所当然此物字嘛，有点不敢恭维，不过简单的看还是能够看得懂的，只只不过整体上看去，不太美观而已。

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由于有了这样作文标题和字数的先声夺人，于是这位老师也是缓慢了看作文的速度。

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毕竟，不论是中考还是高考作文，可没有平常老师那么细细的看，他们只会大概看个开头和结尾，然后中间在大概扫一眼就能直接甩出一位分数，而这样子，字不好看的自然会比平常少几分都很正常，而平常作文不作何样的，字体却漂亮的却能够上扬几分，这都不在少数。

除非有若干真正的逆天级好作文，但也是需要改卷子的老师也要有真正足够的文学功底，不然的话，也会被无情的埋没。

“事业单位改革、公务员改革……改革一直在进行，铁饭碗好像不那么铁了！”

而这位老师也是注视着，由于放缓了速度，所以他看第一段时，双眸闪了闪，这，开头很不错，呼应作文标题，而且，还足够有吸引力！

当然，最为主要的是，他也是有些深以为然，毕竟，他们这些做老师的，可不也就是属于铁饭碗一类的吗！

继续看下去，这位老师的内心是真的有些震撼。

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这，真的是一名中学生写的作文？

这篇作文里也是提出了诸如“重要的不是你的工作，而是你的能力，你的能力才算是你的铁饭碗，到哪都能够找到好工作”之类的令人深思的经典语句。

当然，这并不是重要的，重要的，这位学生也是大胆的提出自己的经济理论，而他作为一名老师竟然看的也觉着挺有道理！

毫不犹豫的，他给打了满分，随后传递到此外的老师手里面，当有满分作文出现得时候，是定要要和好几位老师共同批改，而后才能够提交到组长手里继续批改。

于是说，满分作文并不容易，理所当然也并不是没有，但是真的是属于凤毛麟角般的存在，后世甚么高考满分作文，中考满分作文什么的，都是胡扯，根本看不到卷子。

这位老师传递给下一位老师，下一位老师看了看，意思懂了，何德何能竟然能够有老师批改满分！

而这下一位老师一看，也是彻底的沦陷。

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慕以世这篇作文全长一千多点字，理所当然很多地方写的只是匆匆略过，然而那大概的范围，可是震撼了一下改卷的老师。

慕以世粗略的提到的在80年代发展的基础上，90年代的中国经济理论是逐渐深化了。比如，对马克思主义经济学的研究就不仅是对经典著作的解读以及运用标准的马克思主义经济学原理和概念对“苏联范式”进行批判，而主要是力求完整、准确地掌握马克思主义经济学理论体系，并努力将这一开放性理论体系向前推进，使其对现实经济有更强的解释力和指导意义。

好戏还在后头

而也就是在这一过程中就产生了一些理论要素，概念范畴上乃至分析方法上的创新。

又如，对西方经济学的转述和应用也有了更进一步的发展，对理论的引进不再是零散的，而是整个理论体系、整个学派的引进介绍；对基本理论把握得更准确，对基本分析工具也运用得比较娴熟，况且对现在经济学发展的前沿也有一定的介绍和了解；对现代西方经济学的借鉴应用也更理性、更求实效。

在中国经济的市场化改革不断深化的态势下，西方经济学对现实经济运行的解释力、预测力等应用价值将愈益明显。